破解孩子“坐不住”的密码,认识动觉型学习者 | 新加坡华文补习陈老师
孩子不专心、坐不住怎么办?家长需认识到孩子的学习风格差异,尤其对动觉型孩子,应接纳其特性并通过科学方法引导,而非强制改变。耐心理解和针对性帮助,能有效改善孩子的学习状态和成果。

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陈老师简介:新加坡资深华文补习老师,专注于中小学高分作文技巧指导,阅读理解满分培训,PSLE/O level考前强化训练。陈老师熟知新加坡教育大纲华文考点,在多年教学中,帮助无数学生快速提分至AL2-AL1。课程以“高效、实用、精准”为核心,让学生在短时间内明显进步。
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陈老师小红书:精言华文学习园地 - 小红书
 
这段文本主要针对孩子学习时坐不住、注意力不集中的问题,提出了理解和应对的方法,核心观点如下:
 
理解孩子的学习风格:
作者将学习风格分为四种:听觉型、视觉型、读写型和动觉型。
大多数学校传统教学方式更适合视觉型和读写型孩子,而动觉型孩子常被误解为“不专心”。
动觉型孩子需要通过身体动作来帮助专注和记忆,家长应接纳并允许他们适当活动,而非批评。
 
针对动觉型孩子的学习建议:
允许孩子在学习时有一些小动作(如站着写作业、手动触摸物品)。
通过动态方式辅助学习,例如边走动边背诵、通过运动释放精力后再学习。
家长需根据孩子特点调整学习安排,如先活动再学习,或通过游戏消耗过剩精力。
 
家长的正确态度:
避免随意给孩子贴“不专心、不努力”的标签,应理解并支持孩子的独特学习方式。
通过因材施教和额外辅导(如补习、个性化学习计划)帮助孩子发挥潜力。
 
成功案例佐证:
文中举例说明动觉型孩子通过适合的方法也能取得进步(如成绩从AL5提升到AL2)。
双胞胎学生通过课前运动释放精力后,能专注学习并提升成绩。